Em celebração à Semana da Água, a Embasa ministrou, nesta segunda-feira (27), uma série de quatro palestras educativas sobre consumo racional de água para 255 estudantes da Escola Municipal Dona Maria Castro e Silva, no bairro Ribeirão, em Barreiras. Foram abordados junto aos estudantes do fundamental I, com faixa etária média de oito anos, a importância dos serviços de tratamento e distribuição de água e de coleta e tratamento de esgoto para a qualidade de vida da população.
A área social da empresa aproveitou a oportunidade para demonstrar o funcionamento das fases de captação, tratamento e distribuição da água ofertada no município. Como prêmio, foram entregues brindes como um jogo educativo de perguntas e respostas sobre os serviços de água e esgoto da Embasa em Barreiras.
A Semana da água, segundo a assistente social Geisa Mendes, da Embasa, é uma oportunidade para promover as palestras educativas nas escolas e estimular a importância do consumo racional de água dentre os estudantes. “Reforçamos dicas práticas e simples que podem ser utilizadas no dia-a-dia que ajudam a economizar e evitar o desperdício de água dentro de casa. Os estudantes percebem todo o trabalho desenvolvido para captar, tratar e distribuir a água na cidade, passando a valorizar a água que sai das torneiras das suas casas”, explica.
Assessoria de Comunicação da Embasa
Unidade Regional de Barreiras (UNB)
EMBASA PROMOVE PALESTRA EM ESCOLA DE BARREIRAS EM CELEBRAÇÃO À SEMANA DA ÁGUA
Reviewed by Mural do Oeste
on
quinta-feira, março 30, 2017
Rating:
Reviewed by Mural do Oeste
on
quinta-feira, março 30, 2017
Rating:














Nenhum comentário:
AVISO: Os comentários são de responsabilidade de seus autores e não representam a opinião do Blog Mural do Oeste É vedada a inserção de comentários que violem a lei, a moral e os bons costumes ou violem direitos de terceiros. Blog Mural do Oeste poderá retirar, sem prévia notificação, comentários postados que não respeitem os critérios impostos neste aviso ou que estejam fora do tema da matéria comentada,Que esteja sem indentificação.