DEMOCRACIA NA EDUCAÇÃO

Leidinalva Ribeiro Maia

Gestão Democrática

O corpo escolar deve verdadeiramente participar do processo educacional para que a democracia na escola cumpra seu papel e vença desafios.

O desafio da gestão democrática e grande e para que se idealize de forma plena "é preciso que gestores, professores e comunidades tenham consciência do real papel de participação democrática."

A democracia exercida nas escolas começa quando a comunidade escolhe o gestor educacional das escolas do Bairro, porém para que essa democracia permaneça é preciso que haja um envolvimento da comunidade em todo processo da formação das crianças enquanto cidadão.

E neste sentido, é que o gestor deve assumir o seu papel de mediar a parceria escola-comunidade-comunidade-escola, além de envolver-se em todas as áreas de atuação delegando funções e incentivando a participação de todos. Entretanto essa tarefa não é fácil, os desafios são enormes, cabe ao gestor mais do que informação teórica é preciso do velho e bom jogo de cintura para que ele consiga estabelecer uma ligação compatível que permita resolver os problemas humanos e burocráticos junto a comunidade, professores e colaboradores.

O professor também deve assumir um papel decisivo para que haja um engajamento de toda a equipe na busca desta gestão de participação. Ter ética é o primeiro passo para que o professor cumpra com o seu papel, pois atualmente o envolvimento exagerado dos professores nas eleições de gestores está trazendo reflexos negativos para a sala de aula. O professor que é sábio reconhece o seu papel diante das escolas, que é mediar o conhecimento trabalhando os valores junto a comunidade, valores esses que devem ser evidenciados na sua postura e nas suas ações dentro e fora da sala de aula.

É preciso mais do que nunca que gestores, professores e comunidades se envolvam no sentido mais pleno de participação e unam-se de uma vez por todas "por uma força de ação consciente, onde trabalhe por objetivos iguais, acabando com a falsa democracia que vem por anos imperando em algumas escolas". A gestão democrática valoriza a comunidade quando valoriza a sua cultura e quando tecem junto a todos as várias redes de saberes nela existente.

Dessa forma para vencerem esses grandes desafios é preciso o envolvimento de grandes profissionais, afinal isso é gestão democrática.

Leidinalva Ribeiro Maia

Acadêmica do curso de Pedagogia da Universidade Estadual da Bahia (UNEB)